看我如何反驳学生的歪理  

作　　者：姚远 

机构地区：[1]不详

出　　处：《演讲与口才（学生读本）》2023年第11期38-38,共1页

摘　　要：我们班有几个学生爱说怪话,有些话明显是歪理,却有一定的鼓动性。不反驳他,很容易影响课堂气氛。幸亏我经常读《演讲与口才》反驳起他们来毫不费力。有一次班会,我给大家介绍一些知名高校,并展示了这些学校的校园风景图片。有一张图片展示了一个大学校园的雕塑,一个女生一手拿着一本书,一手托着一只展翅欲飞的鸟儿。

关 键 词：知名高校 班会 展翅欲飞 鼓动性 《演讲与口才》 课堂气氛 大学校园 图片展示 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]