高校审美教育内涵式发展的现实困境与路径选择  

作　　者：孙芮 孙子轩 

机构地区：[1]安庆师范大学经济与管理学院,安徽安庆246052 [2]安徽建筑大学艺术学院,安徽合肥230601

出　　处：《大众文艺（学术版）》2023年第19期164-166,共3页

摘　　要：目前我国高校美育环境及系统均呈现不同程度的现实困境,外延式审美教育模式不再适应社会发展的新语境,新时代高校美育建设应具备其自身的历史要求和现实逻辑。通过高校审美教育的内涵式发展,旨在提质增量的前提下提供多样化的美育路径选择,培养学生的审美情感和审美能力,并与当代价值引领相结合,构建促进学生全面而自由的可持续发展的教育模式。

关 键 词：内涵式发展 高校审美教育 困境审视 路径选择 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]