“油气田开发地质学”课程思政教学方法探索与实践  

Exploration on Teaching Model and Practice of Ideological Education in Curriculum of Development Geology of Oil and Gas Fields

作　　者：唐浩[1] 唐洪 杨辉廷[1] 杨雪飞[1] TANG Hao;TANG Hong;YANG Huiting;YANG Xuefei

机构地区：[1]西南石油大学地球科学与技术学院,四川成都610500

出　　处：《中国地质教育》2023年第3期58-61,共4页Chinese Geological Education

基　　金：西南石油大学高等教育教改项目“满足区域经济发展和行业需求的地方特殊高校地质学工科专业的升级与实践”(X2021JGZDI010);西南石油大学课程思政专项建设项目油气田开发地质教学团队;教育部油气田开发地质课程虚拟教研室项目。

摘　　要：在专业课程教学过程中融入课程思政,将学术和思政融为一体共同育人,培养新时代社会主义接班人是当前高等教育的培养目标。在课程教学过程中,高校教师需要详细的课程思政教学设计,有机融合专业与思政内容。本文以“油气田开发地质学”课程为例,通过丰富课程思政教学资源,细化教学设计与过程,从石油工业发展史、新闻时政、楷模人物、行业动态、现场专家等多方面导入大量生动案例进行讲述,挖掘思政元素以对学生进行思想政治引领,充分实现专业教育和思想教育双效育人的效果。

关 键 词：课程思政 教学实践 油气田开发地质学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]