“352”课堂教学模式在中职汽修专业教学中的应用  

作　　者：王练强 

机构地区：[1]长兴县职业技术教育中心学校

出　　处：《汽车维护与修理》2023年第20期39-41,共3页Auto Maintenance & Repair

摘　　要：职业教育作为教育体系中的重要组成部分,承担着区域技能人才培养的重任,随着职业教育的快速发展,国家对职业教育的教学工作提出了新要求,因此课堂教学模式需紧跟时代步伐,不断进行改革创新。2022年5月新修订的《中华人民共和国职业教育法》中指出,国家鼓励和支持在教学中运用信息技术和其他现代化教学方式,创新教学方式和学校管理方式,推动职业教育信息化建设与融合应用,这进一步明确了课堂教学模式迫切需要改革创新。

关 键 词：现代化教学方式 中职汽修专业 信息技术 融合应用 课堂教学模式 学校管理方式 教学中的应用 技能人才培养 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]