春风化雨 润物无声——新时期民办教师队伍建设新思路  

作　　者：汤仁林 

机构地区：[1]南京市鼓楼实验小学

出　　处：《华人时刊·校长版》2023年第10期44-45,共2页PRINCIPAL

摘　　要：从“风雨飘摇”到“风雨兼程”,这应该是当下民办学校的应然选择,而民办学校教师队伍的建设则是这个选择中最艰难的抉择。目前,民办师资来源主要有五个渠道:公办学校少数交流;应届大学生参加招聘;公办学校跳槽;民办学校相互之间调动;其它企业机构的流入。因此,教师文凭多层,结构多元,文化多样,呈现出复杂的矛盾冲突。“八方来客”充实队伍,固然可喜可贺,而“四面楚歌”问题层出也带来诸多困难。

关 键 词：民办学校 师资来源 春风化雨 民办教师 公办学校 建设新思路 润物无声 应届大学生 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]