“艺术介入”模式赋能乡村振兴创新路径研究——以吉林省“和美乡村”建设为例  

作　　者：张卫亮 童佳莹 千美娜 

机构地区：[1]长春科技学院 [2]吉林外国语大学

出　　处：《中国包装》2023年第10期74-76,共3页China Packaging

基　　金：吉林省教育科学“十四五”一般规划课题“吉林省“艺术介入乡村”模式赋能乡村振兴创新路径研究”(ZX2213);吉林省教育厅成教处职业教育与成人教育教学改革研究课题“吉林省高职艺术学科赋能乡村振兴创新路径研究”(2022ZCY121);吉林省教育科学“十四五”一般规划课题“乡村教育振兴视域下中韩小规模学校教育实践及类型比较研究”(ZX2202);2023年吉林省高教科研一般课题“吉林省设计专业教育赋能和美乡村建设新路径研究”(JGJX2023D841)。

摘　　要：为了解决在新时代背景下吉林省“和美乡村”建设过程中的规划设计凸显的地域文化不足、产品包装创新不够等现实存在问题,以艺术介入模式赋能“和美乡村”建设为研究出发点,探索吉林省“艺术介入”模式赋能乡村振兴的解决路径,在实现乡村环境中审美价值与经济价值双赢的同时,运用创新设计思维、创新流程和方法,构建针对性的营建方案和实现路径,最终获得一种良性的“和美乡村”可持续发展模式。

关 键 词：艺术介入 乡村振兴 创新路径 吉林省 

分 类 号：J124[艺术—艺术理论] D422.6[政治法律—政治学]