专创融合视域下嵌入式技术应用型人才培养路径研究——以金华职业技术学院为例  

Research on Embedded Technical Talent Training Path from the Perspective of Professional and Creative Integration

作　　者：张莹[1] 刘子坚[1] 陈鑫辉 ZHANG Ying;LIU Zi-jian;CHEN Xin-hui(School of Electronic Information Engineering,Jinhua Polytechnic,Jinhua,Zhejiang 321007)

机构地区：[1]金华职业技术学院电子信息工程学院,浙江金华321017

出　　处：《张家口职业技术学院学报》2023年第3期73-76,共4页Journal of Zhangjiakou Vocational and Technical College

基　　金：浙江省2022年度高等教育研究课题“高职‘四位一体’全程实践育人体系的构建”(课题编号:KT2022222);2022年度市科协学术研究重点项目“中小制造企业智能制造转型路径研究”(项目编号:2022-07);2022年度金华职业技术学院校级教改项目“‘岗课赛证创’五融合:《嵌入式技术应用》课程教学改革与实践”(项目编号:2022-2);2022年度金华职业技术学院创客空间创新创业训练计划“基于国产芯片的智能产品开发与市场推广”(项目编号:2022-16)的研究成果。

摘　　要：通过调研和文献研究,针对高职院校在专创融合改革中存在的一些共性问题,结合金华职业技术学院在贯彻产教融合、助力大学生创新创业的实践成绩,以嵌入式技术应用型人才培养为例,对其培养路径进行了探索,以供兄弟院校参考和借鉴。Through higher vocational colleges’research and literature research,in view of the common problems existing in the current reform of higher vocational colleges in the integration of professional innovation,and based on the actual practice and achievements of Jinhua Polytechnic in implementing the integration of industry and education and helping college students to innovate and start their own businesses,this study explores the embedded training path of technical talents,and makes a brief summary for the reference of other colleges.

关 键 词：专创融合 嵌入式技术 应用型 人才培养 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]