学术训练环境对博士生科研能力增值的影响——基于学科差异的视角  

作　　者：谢鑫 

机构地区：[1]不详

出　　处：《国内高等教育教学研究动态》2023年第19期8-8,共1页Higher Education Research Trends of China

摘　　要：一引言,二、文献综述与问题提出,(一)博士生学术训练环境的要素。(二)学术训练环境现状的学科差异。(三)学术训练环境影响的学科异质性。本研究将基于2021年的“全国博士毕业生离校反馈调查”数据回答:第一,我国人文社科与理工科博士生的学术训练环境现状有何差异?

关 键 词：学术训练 学科差异 博士生 人文社科 环境现状 环境影响 毕业生离校 文献综述 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]