技工学校计算机网络应用专业工学一体化教学的实践与探索  

作　　者：朱怀锋 

机构地区：[1]广西工贸高级技工学校

出　　处：《职业》2023年第18期38-40,共3页Occupation

基　　金：“‘互联网+’移动学习方式在技工学校工学一体化教学中的应用研究与实践”课题(课题编号:2022JGY122)的研究成果。

摘　　要：目前,我国已进入信息高速发展的时代,技工学校计算机网络应用专业也越来越受到学生和家长的青睐。本文从社会需求和人才定位两方面,对技工学校计算机网络应用专业教学改革的机遇与挑战进行分析和研究,重点阐述了工学一体化教学改革的意义,结合广西工贸高级技工学校计算机网络应用专业工学一体化教学改革实践,针对存在的问题进行分析后给出了合理的建议,希望能为其他教师开展工学一体化教学实践与探索提供参考。

关 键 词：技工学校 计算机网络应用专业 工学一体化教学 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]