职业教育国家在线精品课程建设与实践——以植物保护课程为例  被引量:5

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作  者:邱宁宏[1] 江秋菊[1] 刘芬[1] 

机构地区:[1]遵义职业技术学院,贵州遵义563006

出  处:《电大理工》2023年第3期37-42,共6页Study of Science and Engineering at RTVU.

基  金:2022年度贵州省教育科学规划课题“乡村振兴背景下高职植物保护课程思政育人模式研究”(2022B122);2022年度农业农村部涉农职业院校服务乡村振兴“名课名师”资助项目“《植物保护》课程”(农办科[2022] 31号);2021年度遵义职业技术学院教科研课题“园艺技术专业群课程思政育人的路径研究——以《植物保护》课程为例”(202112)。

摘  要:遵义职业技术学院植物保护课程入选2022年职业教育国家在线精品课程。课程组创新课程教学理念,以学生未来职业发展为本,聚焦植物病虫害防治岗位核心素养,融入农作物植保员国家职业技能标准,建设多样化课程资源,推进深度学习。文章从教学团队、课程定位、资源建设、课程实施、应用效果、建设保障等方面阐述在线精品课程建设经验,为职业院校在线精品课程建设提供参考。

关 键 词:在线精品课程 混合式教学 植物保护 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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