生态美学视域下《植树的牧羊人》解读  

作　　者：李前敏 

机构地区：[1]贵州民族大学

出　　处：《作文（高中版）》2023年第11期31-32,共2页

摘　　要：生态美学是伴随着生态危机所激发起的全球环保和绿色运动而发展起来的一门新兴学科。在课文《植树的牧羊人》中读者跟随作者的脚步所见是一片荒地,所感是让人室息没有一点生儿的希望。生态遭受破坏,何谈人类可持续发展,生态环境是人类生活必要的依托。习近平总书记曾指出:“绿水青山就是金山银山。”可见生态环境于人类的发展起着重要作用,人类只有置身于自然,身体与灵魂才能得到安放。生态美,百姓才能富裕,社会才能健康有序地发展。生态美学,它以研究地球生态环境美为主要任务与对象,结合生态美学理念来深入解读《植树的牧羊人》才更能理解其选文的意义,更好地分析这篇文章所呈现的自然生态、理解社会物质生产生态和牧羊人精神文化生产生态这三大层次。《义务教育语文课程标准(2022年版)》中提到要引导学生在阅读中感知人与自然和谐共生的理念,从而提高学生认知能力。运用生态美学的理论对《植树的牧羊人》进行解读,更能够理解文本深层内蕴,把握作品中的生态思想,理解生态美。

关 键 词：学生认知能力 社会物质生产 地球生态环境 《植树的牧羊人》 选文 绿色运动 生态美学 人类可持续发展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]