我国高校会计电算化教学现状的计量分析  

作　　者：张新建 陈洁璇 

机构地区：[1]东莞理工学院经济与管理学院

出　　处：《会计师》2023年第15期130-133,共4页Accountant

基　　金：东莞理工学院质量工程项目“会计信息系统”(编号:201902076)的阶段性研究成果。

摘　　要：大数据、云计算等技术的快速发展使会计电算化发生了翻天覆地的改变,高校会计电算化教学如何紧跟行业发展的步伐这个问题令人深思。运用Citespace文献计量软件,对中国知网(CNKI)数据库近30年内我国高校会计电算化教学研究论文进行文献计量分析,从发展阶段、重点方向和发展趋势三个方面进行总结,梳理了我国高校会计电算化教学的发展脉络,揭示了我国高校会计电算化教学的发展前景。

关 键 词：会计电算化 教学现状 计量分析 高校 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学] G642[经济管理—国民经济]