新时代背景下高校线上教学的优势探究  

作　　者：郭兵[1] 史诗 李静 郭强 

机构地区：[1]重庆医药高等专科学校,重庆401331

出　　处：《教育信息化论坛》2023年第17期9-11,共3页Educational Informatization Forum

基　　金：重庆市高等教育教学改革研究项目“协同式教学模式在医学院校基础课阶段的探索与实践——以生理学课程为例”(193387);重庆医药高等专科学校教研教改课题“‘智慧职教’在高职院校生理学教学中的应用研究”(CQYGZJG1912)研究成果。

摘　　要：以往有观点认为,线上教学只能作为线下教学的补充,线下教学才是主流,线下教学具有线上教学无法比拟的优势。然而近年来,在教育部“以教育信息化支撑引领教育现代化”的要求下,线上教学在高校得到了广泛而密集的开展。基于此,总结线上教学的实践经验,并结合线上、线下教学的对比分析,对线上教学在教师端、学生端以及协同教学等方面的优势进行初步探究,提出以往所认为的线下教学的不可替代之处,如今均可在线上教学中找到对应的解决方案,线上教学已不再是线下教学的“配角”,并势必在未来继续助力教育的改革与发展。

关 键 词：线上教学 网络教学 教育信息化 协同教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]