“双高计划”背景下“双师型”教师队伍素质建设模式研究  

作　　者：范红伟 王禹 裴羽 

机构地区：[1]山西工程职业学院

出　　处：《产业与科技论坛》2023年第16期246-248,共3页Industrial & Science Tribune

基　　金：2021年度山西工程职业学院院级课题“‘双高计划’背景下‘双师型’教师的职业素质和培养模式的研究”(编号:JY2021-03);2021年度山西省教育科学“十四五”规划课题“‘双高计划’建设背景下‘双师型’教师评价体系的构建研究”(编号:PJ-21057)成果。

摘　　要：以中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)的有效开展为研究背景,通过调查研究和分析比较,明确高素质高水平“双师型”教师的内涵,探索专业群下“双师型”教师队伍素质建设的模式;对于培养适应本土区域经济发展和社会需求的应用型人才,有着重要的意义。

关 键 词：双高计划 双师型 建设模式 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]