高职室内设计专业教育与创新创业教育的融合路径探索  

作　　者：吉黎 余佳洁 

机构地区：[1]重庆建筑工程职业学院

出　　处：《河北画报》2023年第22期229-231,共3页Hebei Pictorial

基　　金：2023年重庆市教育科学规划课题一般课题:《高职院校设计类专业“嵌入式”创新创业教育课程体系研究》,(项目编号:S23YG3230003)。

摘　　要：近些年来,各大高职院校为了满足室内设计人才培养需求,较以往扩大了招生规模,但也带来了大量毕业生就业需求。在这种情况下,有必要探索高职室内设计教育与创新创业教育的融合路径,在同时解决人才培养需求与毕业生就业需求的同时,推动室内设计行业的健康发展。本文首先分享了国内外值得研究借鉴的相关经验,之后着重针对高职室内设计专业教育与创新创业教育融合阻碍及融合路径进行了重点研究,希望所述观点及建议能够为大家带来些许参考。

关 键 词：高职 室内设计 专业教育 创新创业教育 融合路径 

分 类 号：TU2[建筑科学—建筑设计及理论]