家校齐携手,习惯“乐”中成  

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作  者:朱明琪 

机构地区:[1]山东省临邑县师范附属小学,251500

出  处:《班主任》2023年第10期58-59,共2页

摘  要:在“班级教师交流会”上,几位任课老师向我反映,班里孩子在学习新课之前不预习、完成学习任务太拖查、不喜欢阅读……·当我把这些问题在每周一次的“家校碰头会”上提出并向家长寻求帮助时,家长们一致认为这些是学习习惯的问题,并纷纷出谋划策。

关 键 词:任课老师 家校 学习习惯 喜欢阅读 班级 携手 寻求帮助 交流会 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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