情境教学在高中小说教学中的运用  

作　　者：蒋国一 何碧玉 

机构地区：[1]成都市石室阳安学校

出　　处：《中学语文》2023年第30期11-12,共2页

摘　　要：情境教学法是高中语文教学中的重要方法。“情境”是与生活相联系的真实的学习背景、境况、场景,情境教学法使小说教学代入感更强,能让学生在小说具体形象情境中,与小说人物共情,增强文本理解,提升课堂兴趣,让语文学习成为学生生活的真实需求。

关 键 词：情境教学 小说教学 运用策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]