数字化背景下理工生外语叙事能力培养的研究  被引量:1

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作  者:覃蕾 汪子入[2] 

机构地区:[1]辽宁科技学院电气与自动化工程学院,辽宁本溪117004 [2]辽宁科技学院外语系,辽宁本溪117004

出  处:《辽宁科技学院学报》2023年第5期64-66,共3页Journal of Liaoning Institute of Science and Technology

基  金:辽宁科技学院2023年大学生创新创业训练计划项目“应用型本科高校大学生外语数字化叙事能力培养研究”阶段性研究成果(202311430082);辽宁科技学院2023年校级教改项目“基于外语数字化叙事能力培养的大学英语课程思政体系建构的研究与实践”阶段性研究成果;辽宁科技学院2023年校课程思政示范课程“大学英语(3)”阶段性研究成果.

摘  要:在数字时代的大环境下,培养理工科大学生数字化外语叙事能力进而发展成复合型人才,是当前大学英语教学体系中一个值得探讨的新方向。文章首先通过问卷形式对理工科大学生数字化外语叙事能力现状及需求等情况进行调查了解,提出面向理工科大学生构建数字化外语叙事能力培养体系的方案,以期对理工生外语叙事能力培养有所帮助和借鉴。

关 键 词:数字化 外语叙事能力 人才培养 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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