“双万计划”背景下动物生理学教学团队建设的思考  被引量:1

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作  者:周杰[1] 王菊花[1] 彭梦玲 涂健[1] 宋祥军 阮祥春[1] 丁建平[1] 

机构地区:[1]安徽农业大学动物科技学院,安徽合肥230036

出  处:《安徽农学通报》2023年第19期138-140,共3页Anhui Agricultural Science Bulletin

基  金:第二批国家级一流课程“动物生理学”(教高函[2023]7号);安徽省教学团队“动物生理学教学团队”(2021jxtd095)。

摘  要:教学队伍建设是优秀人才培养的根本保障。动物生理学是农业院校动物类专业重要的专业基础课,也是链接基础学科与专业学科的重要课程之一。本文围绕动物生理学国家级一流本科课程建设,分析了教学团队的重要性和动物生理学的重要性以及动物生理学教学团队的现状,并对动物生理学教学团队的建设目标进行了思考。

关 键 词:动物生理学 教学团队 双万计划 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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