重构新时代家园关系,切实提升育人实效——基于家园共育情况调查的实践与思考  

作　　者：冯艳飞 

机构地区：[1]北京市门头沟区教育研修学院

出　　处：《华夏教师》2023年第25期13-15,共3页

摘　　要：家园共育是幼儿园重要的工作内容之一,其质量高低关乎每一个儿童的健康成长,关乎每一个家庭的幸福生活,具有十分重要的现实意义。为了更好地了解幼儿园家园共育的现状,发现工作中的优势与挑战,助力幼儿园提高家园共育工作质量,笔者在北京市门头沟区内选取了部分幼儿园的干部及教师进行问卷调查,借此分析、研判家园共育工作的现状,提出相应改进措施,推动区域家园共育工作进一步得到发展。

关 键 词：幼儿园 家园共育现状 优化策略 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]