虚拟仿真平台在数字电子技术课程“使能端”教学中的应用探析  

作　　者：陈光红[1] 毕佳伟 祝庆来 杨斌 陈承鹤 

机构地区：[1]苏州市职业大学电子信息工程学院,江苏苏州215104

出　　处：《电脑知识与技术》2023年第29期115-118,共4页Computer Knowledge and Technology

基　　金：校级科研项目“高质量发展理念下集成电路技术专业课程体系重构与创新”(项目编号:KY202204001);校研究性课程“氧化锌纳米光催化材料的研究”(项目编号:20230500441100)。

摘　　要：数字电子技术中的使能端是教学中的难点,单纯的理论讲解学生难以接受,而每个步骤都通过实体实验来完成又不现实。借助于Multisim虚拟仿真平台将信息技术和实训设施深度融合,以虚助实,通过对三态门、译码器、计数器等具有使能端的电路进行仿真分析、演示,并让学生实际操作,如在使能端给有效电平、无效电平等,观察电路的输出波形、输出电平的高低、数码管的显示等,从而分析、判断电路的功能,理解高阻态、有效电平输出、异步置0、异步置数等的含义,使学生更深刻地体会到赋予使能端有效电平的重要性,并能在学习中做到举一反三。

关 键 词：使能端 虚拟仿真 MULTISIM 三态门 译码器 计数器 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]