美国文学课程思政教学实践研究——以《美国文学经典导读》为例  

作　　者：孙睿超[1] 陈博[1] 

机构地区：[1]南京航空航天大学外国语学院,江苏南京210016

出　　处：《海外英语》2023年第20期217-220,共4页Overseas English

基　　金：《美国文学经典导读》课程中的民主批评研究项目(编号:6JY12202006);江苏高校外语教育“课程思政与混合式教学”专项课题(编号:2020WYKT002)。

摘　　要：在新形势下,大学课程思政教学改革如火如荼。文章基于南京航空航天大学大学英语课程思政教学改革实践,以课堂教授美国独立革命文学时期诗人Philip Freneau的The Wild Honeysuckle为例,探索英语文学课程思政教学方法,以供同仁参考。

关 键 词：课程思政 文学 教学实践 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]