创意市集:面向残疾人职业教育的校园文化空间构建  

作　　者：赵晓旭 

机构地区：[1]浙江特殊教育职业学院,310023

出　　处：《现代特殊教育》2023年第19期11-13,共3页Modern Special Education

基　　金：中国残联研究课题“文化强国战略下残疾人文化权益保障及支持体系构建研究”(编号:23&ZZ012)的阶段性研究成果。

摘　　要：教育实践与教育空间之间存在互动建构的辩证关系。创意市集是残疾人职业教育院校中的一种新型校园公共文化空间,不同类型的创意市集通过场域构建与关系生产策略,成为创意文化产业与残疾人职业教育的连接点,形成推动残疾人自我认同、自我发展、自我实现的“残健融合”公共文化空间,推动残疾人职业教育实践变革与校园文化空间的互动建构。

关 键 词：空间生产 创意市集 残疾人职业教育 校园公共文化空间 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]