应用型人才培养视域下生物专业英语教学改革探索  

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作  者:陈翰 

机构地区:[1]四川天一学院

出  处:《中学生物教学》2023年第29期I0002-I0002,共1页Teaching of Middle School Biology

摘  要:生物专业英语作为生物专业本科及研究生的基础课程,是指学生在具备一定专业知识的前提下,通过系统的英语语言学习,具备专业英语阅读、书写、翻译等技能,为日后就业及深造打下扎实基础。随着全球化发展进程的加快,国际交流频次逐渐增加,具备良好英语沟通能力的应用型人才成为行业发展的关键。由高等教育出版社、施普林格出版社出版,蒋悟生主编的《生物专业英语》一书,着重强调学术论文阅读、科技期刊撰写、文献检索等应用技能的培养。但从实践效果来看,生物专业英语普遍存在教学方式单一、教学内容片面、考核机制不完善等问题。基于此,文章从生物专业英语教学的意义、现状入手,结合学生实际能力培养情况,针对教学内容、教学方法、课程考核提出改革措施,以期达到良好的教学效果。

关 键 词:高等教育出版社 生物专业英语 专业英语阅读 教学内容 应用型人才 学术论文 国际交流 科技期刊 

分 类 号:H319.1[语言文字—英语] Q-4[生物学]

 

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