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作 者:张仲夏[1,2] Zhang Zhongxia
机构地区:[1]云南艺术学院美术学院雕塑系 [2]云南艺术学院云南省高校数字化艺术创作重点实验室
出 处:《雕塑》2023年第5期82-83,共2页Sculpture
基 金:2021年云南省研究生优质课程建设项目《雕塑创作与表现》研究成果(云学位[2021]16号)。
摘 要:2021年习近平总书记在给《文史哲》编辑部回信中指出“要在新时代条件下推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”,(1)为新文科背景下雕塑专业弘扬优秀传统文化和发展现实文化辩证统一、古为今用再次指明了方向。新中国成立后,大批雕塑家对中国雕塑的民族化问题进行大量的实践和探索,取得丰硕成果,以新文科的视域重新研究袁晓岑对古滇青铜器“传移模写”的艺术实践,对新文科背景下以古鉴今,在传承中发展雕塑艺术,实现以文化人的教育目的,具有重要作用。
关 键 词:新文科建设 古滇青铜器雕塑 传移模写 传承与创新
分 类 号:J314.4[艺术—美术] K876.41[历史地理—考古学及博物馆学]
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