专业选修课“高分子化学”课程思政案例构建与实践  

作　　者：梁亚琴[1] 王光艳 李燕[1] 王彩荣[1] 宋丽萍 

机构地区：[1]长治学院化学系,山西长治046011

出　　处：《化工时刊》2023年第5期86-88,共3页Chemical Industry Times

基　　金：山西省高等学校教学改革创新项目(J2020332、J20231284);山西省高等学校教学改革创新项目(思想政治理论)(2021JGSZ036);山西省教育科学十四五规划课题(GH220367、GH220311)。

摘　　要：以“高分子化学”为例,介绍了在专业选修课教学中课程思政案例的构建与实践。重构了基于课程思政的“三位一体”课程目标,基于思政元素滴灌渗透,对“高分子化学”具体思政案例的构建和实施方法进行介绍。通过思政案例与课程知识的有机结合,培养学生的科学精神、创新意识、辩证思维等科学素养,树立生态意识,根植家国情怀,并取得了较好的效果。这些策略对其他化学类专业选修课的课程思政建设有一定的借鉴作用。

关 键 词：课程思政 高分子化学 选修课 教学案例 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]