基于实证思维下的单簧管专业教学一流课程建设的扩展认识  

作　　者：庞亮 孟醒[1] 

机构地区：[1]沈阳音乐学院管弦系,沈阳110818

出　　处：《当代音乐》2023年第11期70-72,共3页Modern Music

基　　金：沈阳音乐学院院级课题(2020YLY03)。

摘　　要：自1922年穆志清先生任教北大音乐传习所以来,高等教育的单簧管教学在中国已近一个世纪的时间,除了专业高等艺术院校外,其他综合类院校也相继设置了单簧管专业。经过几十年的努力,单簧管这一西洋乐器在中国高校教学取得了丰硕的成果,但在专业教学中也存在一定的问题。笔者基于多年教学实践经验,结合国际比赛中西方选手存在的差距、问题,基于实证思维基础上谈谈对高校单簧管专业课程建设的认识。

关 键 词：单簧管 实证思维 课程建设 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]