新文科背景下“编辑实务”课程思政教学创新策略探究  

作　　者：刘秀真[1] 

机构地区：[1]福建信息职业技术学院文化创意与旅游学院

出　　处：《品位·经典》2023年第18期153-155,165,共4页

基　　金：福建信息职业技术学院课题“新媒体环境下“编辑实务”课程思政教学改革与实践”(Y20504)。

摘　　要：本文结合新文科建设背景和要求,分析“编辑实务”课程思政教学创新原则,并探究具体的创新策略:以立德树人为根本,打造“一指导、一核心、三主线、十维度”全新思政内容体系;以“网生代”学情为基础,巧设切入点,优化课程教学与思政的融合效果;以新媒体为平台,开展沉浸式思政实践活动强化价值引领。

关 键 词：课程思政 编辑实务 价值引领 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]