高校音乐多媒体实验教学的实践与思考  

作　　者：毕斓曦 

机构地区：[1]烟台大学音乐舞蹈学院,山东烟台264005

出　　处：《戏剧之家》2023年第31期106-108,共3页Home Drama

摘　　要：随着社会的不断进步,科学技术也在快速发展,越来越多的现代科技进入了教学课堂中,不仅在提高教师工作效率方面发挥了极大的作用,同时也为学生带来了更加丰富多彩的课堂,使学生能够看到更加广阔的世界。在当下高校音乐教学中,多媒体技术是不可或缺的重要帮手,它能够解决过去音乐教学中的诸多不便之处,让学生在教室内也仿佛亲临大师音乐会的现场,品味不同的曲调和旋律,享受艺术的魅力。现代化科技的不断融入,让高校音乐教学的质量得到了有效提升,同时也推动了学生多方面能力的发展,教师和学生有了更加广泛的选择。因此,教师在高校音乐教学中需要不断挖掘多媒体技术的优势,充分发挥科学技术进步产生的价值,使学生的音乐素养和专业能力都能得到长足发展。

关 键 词：高校音乐 多媒体技术 教学 对策 

分 类 号：J639[艺术—音乐]