基于多媒体传播的音乐教育模式创新探索——评《多元音乐文化与音乐教育创新实践》  

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作  者:赵增芳 

机构地区:[1]百色学院教育科学学院

出  处:《传媒》2023年第22期I0003-I0003,共1页Media

摘  要:在互联网时代,多媒体传播丰富了音乐教育的资源、拓宽了音乐教育的渠道、创新了音乐教育的教学方式,但同时也存在对多媒体设备重视不足又或者过度依赖等问题。如何借助多媒体设备更好地实现音乐教育的目标和提升音乐教育的效果成为亟待解决的问题。由王路所著的《多元音乐文化与音乐教育创新实践》一书,通过理论与实践相结合,对多元音乐文化与音乐教育创新实践进行了系统阐述,该书应用价值广泛,既可丰富从业者的理论知识,也可以为院校教师教学授课提供思路。

关 键 词:多媒体传播 多媒体设备 音乐教育模式 多元音乐文化 创新探索 音乐教育创新 互联网时代 过度依赖 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] J60-4[文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

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