我国高校舞蹈教育现状与发展探析——评《当代高校舞蹈教学的路径探索与研究》  

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作  者:任离湮 

机构地区:[1]西华师范大学音乐学院

出  处:《中国教育学刊》2023年第11期I0029-I0029,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘  要:高校在发展和推进艺术素质教育的过程中,重在以形象美和内涵美传递审美情趣。在这其中,舞蹈教育是通过形象化的动作表达方式,以艺术美的德育观净化学生心灵,有助于提升大学生的艺术素养、审美情趣和思想道德素质,有助于培养大学生的创新意识,完善大学生的人格。因此,舞蹈艺术教育研究被越来越多的高校关注。笔者从舞蹈艺术的内涵、发展模式出发,试图探索我国高校舞蹈教育的现状和提升路径,以期让舞蹈艺术走出校园、走向大众、走向生活。

关 键 词:思想道德素质 艺术素质教育 内涵美 提升路径 学生心灵 德育观 舞蹈艺术教育 艺术素养 

分 类 号:J70-4[艺术—舞蹈] G642[文化科学—高等教育学]

 

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