主成分分析法在园林专业学生成绩评价中的应用  

Application of Principal Component Analysis in Evaluating Students’Scores of Landscape Architecture Major

作　　者：崔珺 潘健[1] Cui Jun;Pan Jian(College of Life and Environment Sciences,Huangshan University,Huangshan 245041,China)

机构地区：[1]黄山学院生命与环境科学学院,安徽黄山245041

出　　处：《黄山学院学报》2023年第5期127-131,共5页Journal of Huangshan University

基　　金：安徽省教育厅质量工程项目(2019jyxm1244);生态学应用型人才基地一流本科人才示范引领基地(2019rcsfd079)。

摘　　要：以园林专业的270位本科毕业生20门课程的成绩为样本,应用SPSS数据处理软件进行主成分分析,对专业课成绩的众多影响因素进行筛选,认为园林植物造景、园林树木学2、花卉学1和园林树木栽培学等课程成绩是影响专业课成绩的主要因素,最能代表该专业学生的总体专业素质,同时给出了学生成绩综合排名的方法。With a sample of 20 course scores of 270 students majoring in landscape architecture,the paper conducts principal component analysis using the software of SPSS.It shows that the course score of Plant Landscaping,Landscape Dendrology 2,Ornamental FlowersІand Garden Tree Cultivation are major factors that affect students’scores of major courses and reflect students’overall professional qualities.Meanwhile,the papers provide a method for comprehensive ranking of students’scores.

关 键 词：主成分分析法 园林 课程成绩 

分 类 号：G642.471[文化科学—高等教育学]