立德树人根本任务下“智能采矿导论”课程思政建设探索与实践  

作　　者：郭兵兵[1] 张蓓 陈国祥[1] 刘闯 左秋玲[1] 

机构地区：[1]河南工程学院资源与安全工程学院,河南郑州451191 [2]郑州城市职业学院建筑工程学院,河南郑州452370

出　　处：《教育观察》2023年第26期81-86,共6页

基　　金：2021年河南省高等教育教学改革研究与实践项目“新工科背景下采矿工程人才培养转型升级探索与实践”(2021SJGLX557);2021年煤炭行业高等教育研究课题“新形势下应用型本科高校煤炭特色实践教学平台优化与重构”(2021MXJG240);河南工程学院教育教学改革研究重点项目“新工科背景下采矿工程专业智能化方向升级改造探索与实践”(2021JYZD001),“新发展理念下应用型本科高校实践教学平台利用问题及优化研究”(2021JYZD016),“‘MOOC+项目驱动’混合教学模式在防火防爆课程中的应用实践”(2022JYZD14)。

摘　　要：在高校立德树人的根本任务背景下,基于“智能采矿导论”课程的个案研究,开展了矿业类学科专业课课程思政建设的实践与探索。课程确立了知识、能力和价值观三个维度的课程思政目标;提炼了“政治素养”“哲学思维”“科学精神”“世界观、人生观和价值观”等方面的思政元素;形成了主辅结合、水乳交融、喜闻乐见、润物无声的教学基本原则;探索了隐性渗透、案例穿插、画龙点睛、专题嵌入、讨论辨析的教学组织形式;构建了融于专业知识的过程性考核和行为导向的结果性考核相结合的考核评价机制。

关 键 词：智能采矿工程专业 “智能采矿导论”课程 课程思政建设 立德树人 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]