基于“跨界”视域的高校管乐教学改革问题研究  

作　　者：何文杰 

机构地区：[1]下诺夫哥罗德格林卡音乐学院,俄罗斯下诺夫哥罗德 603082

出　　处：《中国民族博览》2023年第16期184-186,共3页China National Exhibition

摘　　要：跨界这一词汇,目前在音乐创作以及表演领域非常受欢迎。跨界并非是肤浅的炒作,相反其具有一定的创新性以及丰富的内涵。从音乐审美的行为、形态、意识三个层面进行综合分析才能够对“跨界”进行充分的理解。因此本文深入的分析了目前管乐在高校教学中的现状以及问题,并且深入探讨了如何将跨界视域融入到高校管乐教学中,并且针对此提出了跨界融入到高校管乐教学中所需的条件,希望能够为之后高校管乐教学的改革提供帮助。

关 键 词：跨界视域 高校管乐 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J621[文化科学—教育学]