思维导图在高中美术鉴赏课教学中的应用研究  

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作  者:董连兵 

机构地区:[1]连云港市城头高级中学

出  处:《美术教育研究》2023年第18期169-171,共3页Art Education Research

摘  要:随着教育教学改革的深入推进,高中美术鉴赏课教学随着时代的发展发生着变化,不仅重视技法训练,而且更加重视培养学生的创造性思维。思维导图目前已经被广泛应用于中小学教学活动,其对于培养学生的创造性思维具有一定的促进作用,强调让学生转变思考习惯。该文探讨思维导图在美术教学中的应用,验证思维导图在美术课堂教学中的有效性。

关 键 词:思维导图 美术鉴赏教学 

分 类 号:G633.955[文化科学—教育学]

 

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