基于超星学习通的混合式教学模式研究——以《城市轨道交通运营管理》课程为例  

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作  者:陈正科 万娜娜[1] 

机构地区:[1]江西科技学院人工智能学院

出  处:《江科学术研究》2023年第2期8-12,共5页Academic Research Of JXUT

基  金:2022年教育部产学合作协同育人项目“智能制造背景下的机械设计制造及其自动化专业课程教学改革”(NO.220605211173802)。

摘  要:与传统教学不同,混合教学模式顺应了时代发展潮流,是一种新兴的教学模式。本文基于超星学习通平台,以江西科技学院《城市轨道交通运营管理》课程为例,分析了“线上+线下”的混合式教学方法现状,并针对现存的教学方法来进行改革,探讨如何利用线上线下教学相结合的混合式教学模式来增加课堂上的交流与互动,帮助学生更好地融入课堂中去。

关 键 词:城市轨道交通运营管理 混合式教学模式 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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