浙江省建筑现场施工人员工匠精神的重塑与培育路径——职业认同理论视域下  

作　　者：陈文芳[1] 姜健[1] 崔巍[1] 

机构地区：[1]浙江建设职业技术学院,浙江杭州311231

出　　处：《现代商贸工业》2023年第23期109-111,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：2019年度浙江省教育厅课题“‘双高’视域下高职课堂教学精准测评体系研究”(Y201942820);2021年度浙江省中华职业教育社课题“浙江省建筑现场施工人员工匠精神培育路径研究”(ZJCV2021E36);浙江建设职业技术学院省属高校基本科研业务费项目“新时代省域高等院校参与乡村治理的长效机制研究”(Z202016)。

摘　　要：在建筑业转型升级的背景下,传承并重塑建筑现场施工人员的工匠精神具有极为重要的政策意涵和实践价值。有调研数据显示建筑现场施工人员的工匠精神虽存在,但浮于表面。在梳理其工匠精神“系统性缺失”的基础上,通过职业认同综合性分析框架,探讨了建筑现场施工人员工匠精神的重塑和培育路径,为我国培育建筑现场施工人员的工匠精神提供了地域特色思路和管理启示。

关 键 词：建筑现场施工人员 职业认同 工匠精神 

分 类 号：F24[经济管理—劳动经济]