面向新时代企业家培养的工科专业经管类课程体系设计——基于校友企业家成长经历分析  

作　　者：李永平[1] 李文杰 马静[1] 

机构地区：[1]齐鲁工业大学(山东省科学院)金融学院,山东济南250100 [2]韩国世翰大学,韩国唐津31746

出　　处：《现代商贸工业》2023年第24期104-106,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：山东省本科教学改革研究项目重点项目“工业大学金融微专业群建设研究”(Z2021075);山东省研究生教育质量提升计划“山东省金融改革与地方金融发展案例库”(SDYAL19119)。

摘　　要：齐鲁工业大学被誉为“企业家的摇篮,工程师的沃土”,本文分析该校杰出校友企业家成长路径、知识结构与时代背景,根据新时代产业发展对企业家具备知识结构的要求,发扬“企业家”+“工程师”的人才培养传统优势,构建包括企业管理、经济理论与政策、会计与财务管理、金融体系与银行业务、资本市场与证券融资、新时代经济发展等在内的课程体系,为工科学生成长为新时代企业家提供知识储备。

关 键 词：企业家成长 工科专业 人才培养 经管类课程体系 

分 类 号：F24[经济管理—劳动经济]