海洋科学专业三峡秭归地质实践教学改革与探索  

作　　者：刘恩涛 姜涛 陈思[2] 刘占红 

机构地区：[1]中国地质大学(武汉)海洋学院,湖北武汉430074 [2]中国地质大学(武汉)资源学院,湖北武汉430074

出　　处：《科技风》2023年第34期85-87,共3页

基　　金：教育部产学合作协同育人项目(202102321038);中国地质大学(武汉)校级教学改革研究项目(2022143和2022003);中国地质大学(武汉)研究生教育教学改革项目(YJG2021208);国家级一流本科专业建设项目(2020G09)。

摘　　要：实践教学是海洋科学专业本科教学的重要培养环节,对提升学生实践动手能力和创新意识至关重要。寻找合适的实践教学资源,并根据专业特点设立完善的实践教学方案,是海洋科学专业实践教学要解决的关键问题。本文以中国地质大学(武汉)海洋科学专业三峡秭归专业实习为例,从教学目标设定、海洋要素挖掘、野外路线建设等方面介绍了具有海洋科学专业特色的三峡秭归实践教学体系,探讨了科研实践融合、翻转课堂、小组化管理等实践教学改革举措,以此提升学生的实践能力和科研素养。本研究不仅对海洋科学专业实践教学改革具有指导意义,而且可为其他高校海洋科学专业实践教学基地的选择提供借鉴。

关 键 词：实践教学 三峡秭归 海洋科学 改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]