矫正儿童欺凌行为  

作　　者：葛清霞 张艳[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学教育科学学院

出　　处：《家庭科技》2023年第5期44-47,共4页

摘　　要：欺凌行为作为儿童的一种问题行为,影响着儿童身心健康发展。意大利杰出的幼儿教育思想家蒙台梭利博士认为,儿童拥有着特有的无意识的记忆力即吸收性心智,是吸收环境并加以适应以形成人格的能力。在儿童社会性交往的关键时期,伴随着其认知、行为习惯、思维能力的快速发展,由于自身的不成熟性、独特性以及外在环境的影响,儿童可能会习得不良的行为,导致后期的社交困难,乃至暴力行为的发生。因此,在儿童阶段进行欺凌行为的干预十分必要。

关 键 词：蒙台梭利 不成熟性 吸收性 儿童身心健康 幼儿教育思想 欺凌行为 思维能力 儿童阶段 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]