高校思政课的“灌输教育”:固本与创新相统一  

作　　者：张洛嫣 

机构地区：[1]吉林大学马克思主义学院,吉林长春130012

出　　处：《大学（思政教研）》2023年第10期47-50,共4页University

摘　　要：灌输教育是在思想政治教育过程中依靠“灌输理论”而创立的主客体相关的教育实践活动,并非是一种单向度的灌输式教育。新时代高校思政课的灌输教育面对不利形势,坚定理论创新与理论武装相结合,是巩固和发展马克思主义在意识形态领导地位的迫切需要。文章借鉴“固本培元”与“守正创新”的哲学思维,秉持固理论之本和创方法之新相统一的原则,道明在思想政治教育的灌输中,理论总是第一要位的,只有将理论本质完整呈现在思政课堂上,才能使教学方法的创新价值最大化,从而实现马克思主义理论的内化于心和外化于行,为灌输教育正名。

关 键 词：高校思政课 灌输教育 课程思政 固本 创新 

分 类 号：G410[文化科学—教育学]