解读从“浅表”走向“深层”的小说叙事结构——以《祝福》《林教头风雪山神庙》为例  

作　　者：王军 

机构地区：[1]广州市花都区教育发展研究院,广东广州510800

出　　处：《中学语文教学参考》2023年第41期46-49,共4页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：统编版必修(下册)第六单元的人文主题为“观察与批判”,任务群是“文学阅读与写作”,由《祝福》《林教头风雪山神庙》等五篇小说组成,是一组具有较强社会批判性的小说作品。通过对本单元两篇小说叙事视角的解析,教师可以创新小说阅读的教学方式,拓展学生小说阅读的深度和广度,促进学生学科核心素养的提升。

关 键 词：浅表叙事 深层叙事 叙事结构 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]