劳动教育教材出版编研一体工作模式探索与实践——以《劳动教育读本》为例  被引量:1

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作  者:李聪聪 

机构地区:[1]高等教育出版社有限公司

出  处:《中国编辑》2023年第11期60-65,共6页

摘  要:劳动教育作为职业院校和普通高等院校的必修课,其配套教材出版呈现校本繁多,质量参差不齐,科学性、权威性较差等问题。在现代职业教育体系下,劳动教育教材出版需要基于中高本衔接、人才贯通培养的现实需求,以研促编,编研融合,提高教材适用性。本文以《劳动教育读本》一体化教材研发及配套劳动教育融媒体资源库建设为例,探索编研一体的教材出版工作模式。

关 键 词:劳动教育 一体化教材 编研一体 编辑出版 精品教材 

分 类 号:G237.9[文化科学] G641

 

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