高技能人才支撑中国式现代化建设的内在逻辑与行动路向  被引量:13

Internal logic and action direction of highly skilled talents supporting Chinese modernization

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作  者:陆宇正 Lu Yuzheng

机构地区:[1]天津大学教育学院

出  处:《中国职业技术教育》2023年第28期3-12,共10页Chinese Vocational and Technical Education

基  金:国家社会科学基金教育学一般课题“高质量发展背景下职业教育产业学院发展模式与运行机制研究”(项目编号:BJA230039,主持人:汤霓)。

摘  要:职业教育通过培养高技能人才加速中国式现代化建设进程。工作世界受科技、生产组织方式、工作关系等要素变化的影响,急需省思高技能人才支撑中国式现代化建设的实践演进、内在逻辑与行动路向。在实践演进上,我国技能型人力资本紧跟产业与市场需求步伐,适配区域经济促使专业产业耦合,并形成融合化育人目标,服务学生全面发展。在内在逻辑上,职业教育构建以人为本的技能人才培养政治观,完善响应经济社会需求的育人机制,凸显职业教育培养技能人才的全流程功效。在行动路向上,职业教育急需形成理性向度与人本主义兼具的技能人才观,构建科技元素与手段融汇的人才培养模式,并挖掘促进人类社会可持续发展的职教文化内涵。

关 键 词:职业教育 高技能人才 中国式现代化 产教融合 科教融汇 

分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]

 

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