高中历史教学中学生家国情怀的培养  被引量:1

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作  者:黄秋娟 

机构地区:[1]南京市第二十九中学,江苏南京210000

出  处:《文理导航》2024年第1期73-75,共3页

摘  要:本文简要介绍了家国情怀的内涵,分析了高中历史教学中培养学生家国情怀在深化历史教学、强化德育、助力学生综合成长等方面的重要价值,并尝试结合案例,通过遵循基本原则、解构丰富内涵、挖掘地方史料、创设历史情境等方面,探讨相应的教学实践策略,以期能为广大教师提供一定的参考与帮助,促进历史课程教学在新课标下的有效创新及优化。

关 键 词:高中历史 家国情怀 地方史料 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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