高考默写题的备考新技法  

作　　者：徐万宝 

机构地区：[1]周宁县第一中学,福建宁德355400

出　　处：《中学语文教学参考》2023年第43期79-80,共2页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》的“附录1”中附有72篇“古诗文背诵推荐篇目”,新高考默写题常以此为考试范围。文章在课程标准新理念的指导下,结合近几年来新高考背诵默写备考的实践经验,总结出以形认字、以义识字、以量记字、以境辨字等新技法,旨在提高考生高考“古诗文背诵默写题”的正确率。

关 键 词：以形认字 以义识字 以量记字 以境辨辩字 

分 类 号：G632.474[文化科学—教育学]