预防医学本科专业“公共卫生实践技能培训”课程建设  被引量:2

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作  者:王剑[1] 李峤[1] 唐咸艳[1] 

机构地区:[1]广西医科大学公共卫生学院,广西南宁530021

出  处:《西部素质教育》2023年第23期154-157,共4页Western China Quality Education

基  金:广西高等教育本科教学改革工程项目“少数民族地区预防医学专业‘公共卫生技能培训’课程体系的构建与实践研究”(编号:2017JGZ115);广西研究生教育创新计划项目“基于‘Journal club,Methodology,Field work’课程体系的公卫研究生科研训练探索研究”(编号:JGY2017041);国家级一流本科专业建设“广西医科大学预防医学专业”,全国医学专业学位研究生教育指导委员会研究课题“创新三段式培养模式,全程化提升MPH学生现场实践能力”(编号:B2-YX20180302-06)。

摘  要:为了提升“公共卫生实践技能培训”课程教学效果,文章首先阐述了预防医学本科专业“公共卫生实践技能培训”课程建设路径,然后分析了预防医学本科专业“公共卫生实践技能培训”课程建设效果。

关 键 词:“公共卫生实践技能培训”课程 预防医学本科专业 课程建设 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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