大数据背景下的计算机网络教学改革研究与实践  

作　　者：高旻[1] 易华玲 罗西[1] 韩汶迅 文俊浩[1] 熊庆宇[1] 

机构地区：[1]重庆大学大数据与软件学院,重庆401331

出　　处：《科学咨询》2023年第21期123-125,共3页

基　　金：重庆市高等教育教学改革研究重点项目(编号:202040);重庆市高等教育教学改革研究重点项目(编号:212022);重庆市研究生教育教学改革研究一般项目(编号:yjg203010);重庆大学教学改革项目(编号:2020Y15)资助。

摘　　要：通过分析大数据与软件学院传统优势专业“软件工程”、新增专业“数据科学与大数据技术”和“人工智能”本科专业建设、本科学生教育培养体系,笔者开展了计算机网络课程的相关改革。笔者通过借鉴软件工程专业过去15年中创新型人才培养的方法,探索大数据时代背景下的课程设置和教育教学方法,实施以实践为驱动,面向课程交叉和创新型人才培养的计算机网络课程教学改革。

关 键 词：课程改革 计算机网络 软件工程 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]