红旗渠精神融入高校“原理”课教学的三重思考  被引量:1

The red flag canal(hongqiqu)spirit and political teaching in universities

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作  者:杨辉 葛宇宁[2] YANG Hui;GE Yu-ning(School of Marxism,Hebei Normal University,Shijiazhuang,Hebei 050024,China;School of Marxism,Henan Polytechnic University,Jiaozuo,Henan 454003,China)

机构地区:[1]河北师范大学马克思主义学院,河北石家庄050024 [2]河南理工大学马克思主义学院,河南焦作454003

出  处:《石家庄职业技术学院学报》2023年第5期57-61,共5页Journal of Shijiazhuang College of Applied Technology

基  金:国家社科基金课题“太行山红色文化资源融入高校思想政治理论课教学研究”(21VSZ047);河南理工大学人文社会科学研究基金思政专项课题“河南红色文化资源融入高校思想政治理论课教学研究”(SKSZYB23 01)的阶段性成果。

摘  要:红旗渠精神与“原理”课教学之间有较高的契合度,两者具有较强的互补性,将红旗渠精神融入高校“原理”课教学,不但有助于提升“原理”课的教学实效,而且有助于红旗渠精神的传承与弘扬。将红旗渠精神融入高校“原理”课教学,从具体内容来说,可以利用红旗渠精神生动诠释人民至上立场、实现共同富裕是社会主义的本质要求、发挥主观能动性与尊重客观规律性的辩证统一等。在“怎么融”的问题上,可以考虑讲好红色故事——以事说理,精选经典案例——以案释理,虚拟仿真教学——以景验理,打造行走课堂—以行明理。Integrating the red flag canal(hongqiqu)spirit into political teaching in universities is for the sake of both effectiveness of politics and inheriting the spirit of cultural resources.Red flag canal spirit is interpreted as the people at priority,and common prosperity as essential requirement of socialism.It gives play to subjective initiatives and respecting objective laws.Moreover,it tells of the true story with facts by selecting classic examples.

关 键 词:红色文化资源 红旗渠精神 马克思主义基本原理 教学改革 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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