国际协同研究生培养模式探索——基于武汉理工大学国际化示范学院的实践  

Exploration on the Model of Cultivating International Collaborative Postgraduates Based on the Practice of the International Demonstration School of Wuhan University of Technology

作　　者：梁传杰 刘韩星 官建国 付承菊[3] LIANG Chuanjie;LIU Hanxing;GUAN Jianguo

机构地区：[1]武汉理工大学研究生院,武汉430070 [2]不详 [3]武汉理工大学国际化示范学院教学办公室,武汉430070

出　　处：《学位与研究生教育》2023年第12期48-55,共8页Academic Degrees & Graduate Education

基　　金：中国学位与研究生教育学会重大课题“新时代高校研究生教育发展方式转变研究”(编号:2020ZAA12)。

摘　　要：结合高校国际协同培养研究生存在的认知偏差、体制机制障碍、有效模式缺乏等共性问题,武汉理工大学国际化示范学院对人才培养模式等进行了整体制度设计,开展了实行流入流出竞争机制、优化国际化人才选拔制度,探索多元人才联培形式、创建国际化支撑教育平台,汇聚校企世界高端人才、打造国际化优秀导师团队,搭建国际交流六大平台、营造国际化浓郁文化氛围等具体实践。认为高校在国际协同培养人才方面的改革走向是:培养理念迈向国际化、本土化融通,培养对象实施普惠式、多元化延伸,培养资源实行自主性、系统化转换,培养制度实现层级化、差异化发展转变。

关 键 词：国际协同 制度设计 培养模式 研究生教育 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]